人教版(2024版)一年级上册数学1.3第几 课件.pptx

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第 几,人教版 一年级上册,素养目标,在具体的情境图中,让学生学会区分基数和序数,理解几个和第几的不同,并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个,它表示事物的次序,而几个则表示事物的多少。,初步培养学生的观察、比较、推理、判断的能力,以及提出问题、解决问题的能力,发散学生的思维,培养创新意识。,重、难点,理解序数含义,会区分基数与序数,明确数的方向决定的次序。,情境导入,古时候,有一个人特别
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