24新教材部编版七年级上语文16《诫子书》 教案含反思.docx

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16诫子书1进一步熟悉文言文,了解文言文的特点,积累重点词语和文言知识。语言运用2理解文意。结合作者诸葛亮生平,体会文章主旨,思考其现代意义。思维能力3感受传统文化,接受古典作品熏陶。审美创造、文化自信一、导入新课“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”这几句诗写的是哪一位历史人物学生回答引出诸葛亮诸葛亮是
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