24新教材部编版七年级上语文18《我的白鸽》教案含反思.docx

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18我的白鸽1提取主要信息，了解作者和白鸽之间的情感联系。语言运用、思维能力2感受作者通过白鸽寄托的情怀，体会文章的思想内涵。思维能力3引导学生理解人和动物之间的关系。审美创造第1课时一、导入新课“为了一群鸽，奔赴一座城”“来南京总要去喂一次鸽子吧”，南京音乐台的“鸽子”俨然成了新的流量密码。景区负责人计划扩大鸽子养殖规模，想聘请你们“出谋划

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