北师大版五年级上册书法《第4课 言字旁》教学设计.doc

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资源描述:
言字旁教学设计教学目标 1. 通过对比汉字“言”,初步掌握言字旁这个偏旁的书写要领;2. 通过观察例字“训”“谢”“询”,了解言字旁在不同汉字中的变化,从而让学生把例字写得美观、 端正、 左右协调;3. 从中培养学生的观察能力、 分析能力;4. 通过学习本课偏旁及例字的书写方法,培养学生对书法运笔之美和结构之美的审美能力;5. 弘扬
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