北师大版六年级上册书法《第11课 左宽右窄》教学设计.doc

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北师大版六年级上册书法《第11课 左宽右窄》教学设计.doc_第1页
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资源描述:
左右结构教学目标 1.指导学生通过观察,规范的书写左右结构之“左窄右宽” 的字,“左宽右窄”的字,并能领悟其特点和规律。2.以写好字的方式巩固识字、积累词语。3.培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。教学重难点指导学生规范的书写左右结构之“左窄右宽” 的字,“左宽右窄”的字。教学难点是指导学生观察,并能领悟其特点和规律。教学过程一、激情导入,明确目标1.
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