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长春版六下综合实践活动垃圾分类 环保我心（教案）.docx

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垃圾分类 环保我心综合实践活动方案设计一、课题由来 某某小学由于环境优美素来被称为“花园式小学”，但是在新学期开始，学生的零花钱较多，购买了许多零食并且将各种垃圾随地乱扔，污染了学校和班级环境，也给学生学习带来了阻碍，在日常生活中，垃圾分类处理也越来越受到人们的重视。“垃圾无小事”四年级学生已经拥有了基本的动手操作能力，拥有了一定会的垃圾分类意识，但尚未养成垃圾分类的习惯，学生
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